Kunci Jawaban

Bagaimana Cara Bermain Kucing-kucingan? Cek Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 31-35

Pada artikel ini, akan membahas kunci jawaban halaman 31-35 tema 3 kelas 2 SD pembelajaran 5.

Editor: Kurniawati Hasjanah
TribunJakarta/Bima Putra
Bagaimana Cara Bermain Kucing-kucingan? Cek Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 31-35 

bertengkar | menendang | bola
kerja sama | menggiring | membantu

Ayo Mencoba Halaman 34

Ali, Adi, Bayu, dan Kaka bermain kucing-kucingan. Mereka semua laki-laki. Siti, Ayu, Eca, dan Wati bermain bola bekel. Mereka semua perempuan.

Ayo Mencoba Halaman 34
Ayo Mencoba Halaman 34 (DOK. BUKU TEMATIK)

Perhatikan gambar di atas! Tulislah nama-nama anak berdasarkan jenis kelaminnya!

Ayo Mencoba Halaman 34
Ayo Mencoba Halaman 34 (DOK. BUKU TEMATIK)

Baca juga: Mengapa Kita Harus Berterima Kasih Kepada Guru? Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 1 SD Halaman 87

Ayo Mencoba Halaman 34
Ayo Mencoba Halaman 34 (DOK. BUKU TEMATIK)

Ayo Berdiskusi Halaman 35

Diskusikan dengan teman sebangku. Diskusikan sikap kamu terhadap teman atau saudara yang berlainan jenis kelamin!

Jawaban : Sikap saya tidak membeda-bedakan jenis kelamin dan toleransi.

Apakah sikap tersebut sesuai dengan nilai sila kedua Pancasila? Jelaskan! Tulislah hasil diskusimu!

Jawaban : Ya, sikap tersebut sesuai dengan nilai panca sila sila kedua “Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab”

Kerja Sama dengan Orang Tua

Carilah informasi tentang contoh kegiatan bekerja sama di rumah. Kamu dapat menanyakan kepada orang tuamu.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Klik Link di Bawah untuk Kunci Jawaban Tematik Lainnya:

Baca juga: Cari Tahu Tugas Siti di Rumah pada Pagi Hari? Cek Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 SD Halaman 19-24

Sumber: Tribun Jakarta
Halaman 2 dari 2
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved