Besok Hari Pendidikan Nasional, Simak 3 Konsep Pengajaran Menurut Ki Hajar Dewantara

TRIBUNJAKARAT.COM - Hari Pendidikan Nasional diperingati setiap tanggap 2 Mei.

Di momen Hari Pendidikan Nasional, merupakan waktu yang tepat bagi kita untuk mengingat kembali sosok Bapak Pendidikan Indonesia, Ki Hajar Dewantara.

Semasa hidupnya ia tak henti-henti memikirkan kemajuan pendidikan bangsa.

Di tengah penjajahan Belanda yang membatasi akses pendidikan bagi rakyat, beliau mencetuskan konsep-konsep brilian yang masih relevan hingga saat ini.

Terdapat 3 konsep pengajaran menurut Ki Hajar Dewantara yang menjadi fondasi pendidikan karakter dan kecerdasan generai muda.

Ketiga konsep ini tak hanya menjelaskan peran guru, tetapi juga menanamkan nilai-nilai penting dalam diri murid.

Ketiga konsep ini juga saling berkaitan dan tak dapat dipisahkan satu sama lain.

Guru yang menerapkan ketiga konsep ini dengan baik akan mampu menciptakan proses belajar mengajar yang efektif dan efisien, sehingga murid-muridnya dapat mencapai tujuan pendidikan dengan optimal.

Lantas, apa saja 3 konsep pengajaran menurut Ki Hajar Dewantara itu?

1. Ing Ngarsa Sung Tuladha

Ing Ngarsa Sung Tuladha berarti di depan memberikan teladan.

Dalam konsep ini, guru berperan sebagai contoh bagi murid-muridnya.

Guru tidak hanya dituntut untuk mengajar ilmu pengetahuan, tetapi juga menunjukkan perilaku yang baik dan terpuji.

Keteladanan ini dapat dimulai dari hal-hal kecil, seperti selalu tepat waktu, berpakaian rapi, dan berbicara dengan sopan.

Guru yang menjadi teladan yang baik akan menginspirasi murid-muridnya untuk mengikuti jejaknya dan menjadi pribadi yang lebih baik.

2. Ing Madya Mangun Karsa

Ing Madya Mangun Karsa berarti di tengah membangun semangat.