Simak Passing Grade Tes SKD Seleksi CASN 2021 dan Bocoran Materi TWK, TIU dan TKP dari Kemenpan RB

TRIBUNJAKARTA.COM - Berikut nilai ambang batas passing grade tes SKD seleksi CASN dan seleksi CPNS dan PPPK 2021, dan simak bocoran soal TWK, TIU dan TKP dari Kemnpan RB.

Kemenpan RB sudah mengeluarkan aturan mengenai nilai ambang batas passing grade tes SKD ( Seleksi Kompetensi Dasar) pada seleksi CASN atau seleksi CPNS dan PPPK 2021.

Pengumuman mengenai nilai ambang batas atau passing grade tes SKD seleksi CASN atau seleksi CPNS dan PPPK 2021 diumumkan Kemenpan RB melalui live YouTube.

Selain itu nilai ambang batas atau passing grade tes SKD seleksi CASN atau seleksi CPNS dan PPPK 2021 juga tercantum di Keputusan Menteri PANRB No 1023 Tahun 2021.

Ada sejumlah perbedaan terkait nilai ambang batas atau passing grade tes SKD seleksi CASN atau seleksi CPNS dan PPPK 2021 dibanding tahun 2019 lalu.

Baca juga: Link dan Jadwal Pengumuman Hasil Seleksi Administrasi CPNS dan PPPK 2021, BKN: 449.002 Pelamar TMS

Kemenpan RB menyebut jumlah soal untuk tes SKD ( Seleksi Kompetensi Dasar) untuk seleksi CASN atau seleksi CPNS dan PPPK 2021 yakni 110 soal atau berbeda 10 dari tahu 2019 yakni 100 soal.

Untuk waktu pengerjaannya tetap yakni hanya 100 menit, sedangkan disabilitas mendapat waktu tambahan menjadi 130 menit.

TONTON JUGA:

Penambahan 10 soal itu hanya untuk Tes Karakteristik Pribadi (TKP) yakni dari sebelumnya 35 menjadi 45 soal.

Lalu untuk Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) tetap 30 dan Tes Intelegensia Umum (TIU) juga tetap 35.

Baca juga: Hasil Seleksi CPNS 2021 Diumumkan Awal Agustus, Simak Cara Mengeceknya di sscasn.bkn.go.id

Dengan jumlah soal yang bertambah membuat nilai ambang batas atau passing grade tes SKD seleksi CASN atau seleksi CPNS dan PPPK 2021 juga berubah.

Untuk nilai ambang batas atau passing grade tes SKD seleksi CASN atau seleksi CPNS dan PPPK 2021 yakni TWK 65, TIU 80, dan TKP 166.

Sedangkan untuk formasi disabilitas, cumlaude, dan putra/putri Papua/Papua Barat, passing gradenya ada di nilai TIU dan nilai total SKD. 

Formasi cumlaude mengharuskan peserta memperoleh nilai minimal TIU 85, dan total nilai SKD 311. 

Baca juga: 500 Ribuan Peserta Seleksi CPNS dan PPPK Tidak Submit di sscasn.bkn.go.id, BKN: Ratusan Ribu TMS

Sedangkan formasi disabilitas nilai minimal TIU jadalah 60 dan total nilai SKD harus 286. 

Untuk formasi Putra/putri Papua/Papua Barat, nilai  TIU harus  60, dan nilai total SKD 286.

Bocoran materi soal TWK, TIU dan TKP

Selain mengumumkan passing grade tes SKD, Kemenpan RB juga menjelaskan tentang materi tes Seleksi Kompetensi Dasar (SKD).

Untuk materi soal yang diujikan dalam tes SKD ini tertuang dalam PermanRB Nomor 27 Tahun 2021.

Untuk TWK, akan ada empat item yang akan diujikan dalam materi soal, yakni nasionalisme, integritas, bela negara dan pilar negara.

Sedangkan TIU ada tiga, yakni tentang kemampuan verbal, numerik dan figural.

Masing-masing item untuk TIU ini masih dirinci dengan sub item lagi.

Adapun untuk TKP yang merupakan soal terbanyak, ada enam item yang akan diujikan dalam soal SKD CPNS 2021.

Yakni pelayanan publik, jejaring kerja, sosial budaya, teknologi informasi dan komunikasi, profesionalisme dan anti radikalisme.

Baca juga: 20 Instansi Paling Banyak Dilamar CPNS 2021, Catat Juga Bocoran Materi SKD

Berikut bocoran kisi-kisi materi tes SKD CPNS 2021 sesuai PermanRB Nomor 27 Tahun 2021:

Tes Wawasan Kebangsaan

a. nasionalisme, dengan tujuan mampu mewujudkan kepentingan nasional melalui cita-cita dan tujuan yang sama dengan tetap mempertahankan identitas nasional;

b. integritas, dengan tujuan mampu menjunjung tinggi kejujuran, ketangguhan, komitmen dan konsistensi sebagai satu kesatuan sikap untuk mencapai tujuan nasional;

c. bela negara, dengan tujuan mampu berperan aktif dalam mempertahankan eksistensi bangsa dan negara;

d. pilar negara, dengan tujuan mampu membentuk karakter positif melalui pemahaman dan pengamalan nilai-nilai dalam Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Bhinneka Tunggal Ika.

Tes Intelegensia Umum

a. kemampuan verbal, yang meliputi:

1. analogi, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam bernalar melalui perbandingan dua konsep kata yang memiliki hubungan tertentu kemudian menggunakan konsep hubungan tersebut pada situasi yang lain;

2. silogisme, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk menarik kesimpulan dari dua pernyataan yang diberikan;

3. analitis, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk menganalisis informasi yang diberikan dan menarik kesimpulan.

b. kemampuan numerik, yang meliputi:

1. berhitung, dengan tujuan mengukur kemampuan hitung sederhana;

2. deret angka, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam melihat pola hubungan angka;

3. perbandingan kuantitatif, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk menarik kesimpulan berdasarkan dua data kuantitatif;

4. soal cerita, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk melakukan analisis kuantitatif dari informasi yang diberikan.

c. kemampuan figural, yang meliputi:

1. analogi, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam bernalar melalui perbandingan dua gambar yang memiliki hubungan tertentu kemudian menggunakan konsep hubungan tersebut pada situasi lain;

2. ketidaksamaan, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk melihat perbedaan beberapa gambar;

3. serial, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam melihat pola hubungan dalam bentuk gambar.

Tes Karakteristik Pribadi

a. pelayanan publik, dengan tujuan mampu menampilkan perilaku keramahtamahan dalam bekerja yang efektif agar bisa memenuhi kebutuhan dan kepuasan orang lain sesuai dengan tugas dan wewenang yang dimiliki;

b. jejaring kerja, dengan tujuan mampu membangun dan membina hubungan, bekerja sama, berbagi informasi dan berkolaborasi dengan orang lain secara efektif;

c. sosial budaya, dengan tujuan mampu beradaptasi dan bekerja secara efektif dalam masyarakat majemuk, terdiri atas beragam agama, suku, budaya, dan sebagainya;

d. teknologi informasi dan komunikasi, dengan tujuan mampu memanfaatkan teknologi informasi secara efektif untuk meningkatkan kinerja;

e. profesionalisme, dengan tujuan mampu melaksanakan tugas dan fungsi sesuai dengan tuntutan Jabatan;

f. anti radikalisme, dengan tujuan menjaring informasi dari individu tentang pengetahuan terhadap anti radikalisme, kecenderungan bersikap, dan bertindak saat menanggapi stimulus dengan beberapa alternatif situasi.